Nos últimos dias 30 e 31 de julho, a equipe do Canal Educação esteve reunida no 2º Encontro Pedagógico do ano, um evento essencial para alinhar estratégias e definir metas para o próximo semestre letivo.
O encontro, incluiu palestras, oficinas e momentos de integração. A abertura contou com falas institucionais que destacaram a importância do evento para o fortalecimento das ações educacionais. Soraya Araújo, CEO da Oros / ISG, apresentou a instituição, enfatizando a relevância da colaboração entre as equipes para alcançar a excelência educacional. "Estamos comprometidos com a excelência e a inovação, buscando sempre proporcionar o melhor para nossos alunos e colaboradores," afirmou.
O evento também contou com uma palestra do professor André Loiola, sobre desenvolvimento de equipes, abordando estratégias para aprimorar a colaboração e eficiência dentro do ambiente pedagógico. Em seguida, Antônio Jair e Janaína Rabelo, coordenadores pedagógicos da Oros e da Seduc, respectivamente, discutiram as rotinas pedagógicas, apresentando diretrizes e práticas que visam melhorar a qualidade do ensino.
Um dos pontos altos do encontro foi a oficina sobre Inteligência Artificial aplicada às aulas, conduzida pelo professor Rildo Oliveira. A oficina proporcionou insights valiosos sobre a tecnologia integrada ao ensino, que potencializa o aprendizado.
Além disso, Isaac Lopes, Coordenador do RH e Fabrize Lima, Coordenadora de Criação, lançaram uma campanha de sustentabilidade, destacando a importância de práticas ecológicas e conscientes no ambiente da empresa.
Karoline Mendes, diretora do Canal Educação, ressaltou a importância do encontro: "O Encontro Pedagógico é essencial para garantir que estamos todos alinhados e prontos para oferecer uma educação de qualidade."
A equipe do Canal Educação entra no segundo semestre motivada, pronta para enfrentar os desafios do novo período letivo com dedicação e entusiasmo. Campanhas, inovações e dinâmicas marcaram esses dois dias, preparando todos para reiniciar o calendário com energia renovada.